Micropíldora

Después de varias secuencias y mucho esfuerzo nos ha quedado una micropíldora muy original y divertida propia de un estupendo grupo de Tuttifrutis =), espero que os guste y que os sirva para saber un poco más de la Educación Social.

Hasta Pronto =)

Bueno teóricamente esta es la última entrada de mi querido blog de despedida, ya que termina la clase de TIC que ha sido la razón por lo que se ha creado pero como me ha gustado mucho y representa mis avances en la informática, cuando pueda seguire publicando entradas relacionadas con la Educación Social y otras muchas...

Decir también que esta asignatura me ha servido de mucho y me ha llevado a crear cosas que nunca hubiera pensado que pudiera hacer.
Las clases han sido muy dinámicas y divertidas, los medios por los que siempre hemos estado en contacto también nos han servido para estrechar distancia con la asignatura y la profesora.
En definitiva, que me ha gustado mucho y pienso que todos hemos aprendido muchas cosas nuevas como programas, técnicas de estudios como el maravilloso CmapTools, la creación de paginas webs, etc.

Para final con esta "despedida" quiero hablar del magnífico y eficiente grupo de trabajo, TuttifruTic (ahora viene el momento de echarse flores), ya que hemos sido un estupendo grupo donde todas hemos sido responsables con nuestros blogs llevándolos al día, hemos pensado siempre en grupo y por eso no hemos tenido nunca ningún problema a la hora de realizar los trabajos de los seminarios.
Espero que el grupo siga así todos los años que nos queda de carrera y como no, más ....puesto que siempre podemos ponernos en contacto por Twitter , un saludo a todos mis seguidores.

Tema 4

Último tema de la asignatura de TIC......=D

Último Rol

Como bien lo he titulado, ésta entrada sera la última en relación a los roles, soy analista así que me corresponde evaluar a mis compañeras.

Ana, por su constancia en relación a entradas y por mantener siempre el blog con un diseño creativo, tiene un 5.

Carolina Marcos, por sus entradas tan actuales y "curradas" y como no, por sus publicaciones de su música preferida, un 5.

Carolina Marín, por sus eficaces búsquedas por las redes y publicaciones tan interesantes, un 5.

Marta, por esas publicaciones que hace con su opinión, siempre informada de la actualidad, siempre con cosas que decir y esas estética del blog, un 5.

Nuria, por sus entradas tan interesantes, por dedicarle tiempo a ese blog, un 5.

Y por último, Patricia por avernos enseñados tantas cosas relacionadas con el blog, por ese blog tan logrado y colorido que ha creado, por sus publicaciones siempre relacionadas con su música, un 5.

Al terminar con las publicaciones de roles, me he permitido hacer un balance de todos estos meses con el blog y como no podía ser menos, todas mis niñas quedan aprobadas con la nota máxima, estoy muy contenta del trabajo que hemos realizado y espero que sigamos así, un beso y saludos.

Contra el olvido

Hace unos días estaba viendo el telediario cuando de repente vi una noticia que me pareció super interesante a  la par que bonita,  Banco de recuerdos contra el Alzheimer.
Al ser el 2011 el Año Internacional sobre la investigación en Alzheimer y Enfermedades Neurodegenerativas, la Reina Sofía promovió esta iniciativa, la cual tiene su propia página web para todas aquellas personas que deseen dejar un recuerdo suyo, es totalmente anónima y para todo aquel que quiera participar, tenga o no dicha enfermedad.
La página es www.bancoderecuerdos.com os invito a que la visitéis como numerosos famosos y principales grupos de comunicación del país lo han hecho.
Ahora os dejo con un spot de un cantante muy conocido por todos David Bustamante donde cuenta un recuerdo suyo, espero que os guste.

Epilepsia

Esta semana dedicaré la entrada a todas esas personas que sufren epilepsia, para que quede más claro.

La epilepsia es una condición física que ocurre cuando hay un breve pero repentino cambio en el cerebro. Cuando las células cerebrales no están funcionando bien, la conciencia, movimientos, o acciones de una persona pueden alterarse por un breve período de tiempo. Estos cambios físicos se conocen como un ataque epiléptico.

Sus síntomas pueden ser:

• Momentos de ausencia o períodos de confusión en cuanto a la memoria.
• Episodios de mirada fija o falta de atención, como si estuviera soñando despierto.
• Movimientos incontrolables de los brazos y piernas.
• Desmayo con incontinencia o seguido por fatiga excesiva.
• Sonidos raros, percepción distorsionada, o inexplicables sentimientos de temor.

Las personas que sufren este tipo de ataques se encuentran con muchas dificultades a la hora del aprendizaje, dichas personas disponen de unos servicios especiales de educación especial, llamados IDEA (Acta para la Educación de los Individuos con Discapacidad).

También depende del tipo de ataque, ya que se clasifican en generales que son los que comprenden todo el cerebro y los parciales, los que solo limitan una parte de él.

Un alumno con ataques epilépticos parciales puede tener problemas a la hora de seguir las explicaciones del profesor, ya que puede sufrir breves períodos de mirada fija. Aquí tanto los profesores como los posibles educadores sociales que haya tienen que estar muy atentos a estos ataques y a la evolución del alumno.

Los niños y jóvenes con epilepsia deben también tratar con los aspectos psicológicos y sociales de la condición. Esto incluye la manera en que el público percibe los ataques, el miedo de ocurrencias desconocidas, la pérdida de control durante el ataque, y cumplimiento con los medicamentos. Para ayudar a los niños a sentirse más seguros de sí mismos y para que éstos acepten el hecho de tener epilepsia, la escuela puede proveer, al personal y alumnos, un programa de educación sobre la epilepsia, incluyendo cómo reconocer un ataque y primeros auxilios.

Espero que os haya gustado la entrada y que os haya parecido interesante, un saludo

Hiperactividad

Este tema me resulta muy interesante porque a pesar de haber tenido casos en nuestro entorno no sabemos con exactitud lo que significa, como puede afectar a la vida de una persona y su tratamiento.

La Hiperactividad es un trastorno infantil de la conducta también conocido como Déficit de Atención, se caracteriza por inquietud excesiva y constante, incapacidad de prestar atención durante un tiempo razonable, deficiencia de coordinación motora e impulsividad.
Estos son algunos síntomas que puede presentar una persona, en concreto le afecta a un2 y 5% de los niños y es 10 veces más frecuente en el sexo masculino.
En relación a las escuelas, estos niños pueden resultar bastante molestos, pueden crear conflicto entre sus compañeros e incluso con los profesores, al ser desobedientes, en este caso los profesores son una pieza clave porque son los que pueden enseñar técnicas y hábitos tanto a ellos como a los padres para hacer más fácil la convivencia con la familia y compañeros.
En cuanto al tratamiento, este es individual ya que no todos son iguales ni le afecta de la misma forma pero en general se les proporciona vitaminas, una dieta en la que no aparezca alimentos procesados y sustancias toxicas.

Ahora os dejo un enlace de una madre que cuenta su experiencia con su hijo, los síntomas que ella vio en él, el tratamiento que le pusieron, el nivel medico y pedagógico y por ultimo su situación actual.
http://www.psicopedagogia.com/hiperactividad-con-deficit-de-atencion

Espero que os haya parecido interesante el tema y os guste, un saludo.